こんにちは、東松山市のプログラミング教室、スタープログラミングスクール まるひろ東松山教室です。
新学年は、新しい先生や友達、新しい勉強でこどもたちはワクワクしていることでしょう。
小中学生は、新学年になった4月から新しいことをはじめると良いようです。
では、なぜ新学年になった4月から新しいことをはじめると良いのかを調べてみたところ、3つの理由がありました。
脳科学の研究によると、小中学生の脳は非常に柔軟で、新しい刺激を受けることで活発に発達します。特に、4月は新学年ということもあり、新しい環境に適応しようとする意欲が高く、学習効果も高くなります。
4月から新しいことを始めることで、学習習慣を形成しやすくなります。特に、勉強や習い事など、継続的に取り組む必要がある活動は、新学年のスタートというタイミングで始めることで、習慣化しやすいという研究結果もあります。
新しいことに挑戦し、成功体験を積むことで、自己肯定感が高まります。4月から新しいことに挑戦することで、自分の可能性を広げ、将来の目標を見つけるきっかけになるという研究結果も出ています。
文部科学省による、「平成30年度以降の学校におけるICT環境の整備方針」では、少なくとも小学校中学年以上の児童は、「キーボード入力」によって、様々な学習活用を期待されているようです。
小学校でも、タイピングが必須になる時代なんです!
それを受け、スタープログラミングスクールまるひろ東松山教室では、この春スプリングスクールを開催します。
はじめてキーボードをさわる小学生には、1dayタイピングを、ある程度ローマ字の理解できる小学3年生からは、プログラミングを、それぞれ無料で体験いただける機会を設けました。
小中学生にとって新しいことを始める絶好のタイミングの新学年。学習意欲やチャレンジ精神が高く、脳の発達も活発なこの時期に、子供たちに将来必ず役に立つパソコンを体験してもらうのはいかがですか?
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